医学教育研究与实践2023年03期
- 医学教育创新发展
- 新医科建设背景下红医精神价值意蕴和育人策略戴品怡;
- 健康中国背景下居民心肺复苏普及教育问题的思考杜韫雨;杨珍;曹英;张宝珍;杨丽娜;谢志勤;
- 交叉学科研究生产学研用培养模式的探索侯延斌;李发琪;杜永洪;
- 基于文献计量学的虚拟现实和人工智能在医学教育中的应用封纯;吕萍萍;金敏;
- 康复治疗学专业“四位一体”双创教育改革路径构建郑彭;赵一瑾;樊涛;曾庆;
- 2022年诺贝尔生理学或医学奖获得者帕博的研究方法初探徐寒;张洪雷;
- 《循证医学》教学研究方法热点及趋势研究——基于CiteSpace可视化分析张雪文;王新宇;孙雷;李亚茹;
- 课程和教材建设
- 新质新域作战医学保障需求牵引下《海军特种伤病学》精品课程建设潘磊磊;蔡懿灵;王俊骎;肖水凤;祁瑞瑞;
- 基础与临床融通的基础医学整合实验课程建设探究吴遵秋;孙见飞;吴宁;
- 东北医科院校老年医学课程设置比较研究戚雅卓;张莹;
- 基于“EGP+ESP+EAP+EHP”教学模式的医学院校英语教材体系构建何燕;焦培慧;
- 医学人文教育
- 新医科视域下医学院校校史文化育人的实践袁羽西;刘伟;李志芬;杨现洲;谢世麒;
- 混合教学模式下卫生化学课程思政元素和融入途径研究孙建楠;周宇;闫业浩;王华;林立;
- 数字媒介时代口腔正畸规培人文教学体系的构建李菲菲;校华;姚莹;曹猛;金钫;金作林;
- “中文+职业技能”视域下留学生医学汉语口语交际能力培养探讨张巍;吴希斌;
- 基础教学
- “五育并举”视域下课程思政融入护理学导论混合式教学的探索梁慧敏;张燕;王春梅;张华;庄淑梅;
- 基于中国大学MOOC的《医学影像原理与设备》混合式课堂教学改革李文;黄代政;覃茂昌;林伟龙;
- 虚拟与现实结合模式在药理学实验教学中的应用王敏;王欣赏;张鹍;李旭波;吴玉梅;
- 3D打印模型在人体解剖学教学中的作用艾克热木江·木合热木;舒莉;
- 调查报告
- 不同职业发展阶段医学专业人员共情能力现状及影响因素分析胡清钰;马汶桐;孙秀娜;罗雅尹;梁战华;张炳蔚;
- 护理本科生实习早期人文执业能力与共情能力的相关性研究刘芳;周恒宇;杨燕滨;
- 临床教学
- 情景模拟教学结合三分钟+任务式教学模式在左房建模手术学习中的应用王慎旭;卜建学;陈凤凤;李军杰;方舟;黄亚;
- 从思政角度认知错牙合畸形的早期矫治金作林;马艳宁;刘思颖;王蕾;曹猛;张旭;
- 多学科团队教学法在儿科早期临床实践中的应用薛仁杰;唐维兵;周小冬;葛许华;
- 基于任务导向的临床医护人员科研能力培训效果研究成连春;张有文;罗雨田;杨凌;李春华;王静;任锦芳;李英;马卫平;刘晓玲;
- 基于慕课的外科学混合式教学探索刘棣;赵永林;张寅斌;高潇;高滢;张岩;安鹏;赵芳;张淑群;
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- 中医经典课程建设刍议姚春;
- 基于症候群分类法的传染病课程体系探索与实践张昕;涂波;李小溪;谭文辉;赵鹏;张大伟;黄磊;